Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Республики Хакасия
«Черногорский горно-строительный техникум»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП 09 Средства по уходу за волосами
по профессии среднего профессионального образования:
43.01.02 «Парикмахер»

2021 г.

1

Программа профессионального модуля разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего
профессионального образования (далее – СПО): 43.01.02 Парикмахер

Организация-разработчик: ГБПОУ РХ «Черногорский горно-строительный техникум»

Разработчики:
Рогова Маргарита Кенешбековна, мастер п/о
Ф.И.О., должность,

Поцелуева Олеся Александровна, мастер п/о
Ф.И.О., должность,

Рассмотрена на заседании
М/О мастеров укрупненных групп
430000;150000; 080000
_______ Т.В.Жиляева
«____»______________20____г

Утверждена:
Заместитель директора по УР
_________ С.Л.Соловьева
«____»______________20____г

2

СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА
И
ДИСЦИПЛИНЫ

ПРОГРАММЫ
СОДЕРЖАНИЕ

УЧЕБНОЙ

стр.
4

УЧЕБНОЙ

5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

8

ОСВОЕНИЯ

3

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«СРЕДСТВА ПО УХОДУ ЗА ВОЛОСАМИ»
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной
профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС
43.01.02 по профессии СПО «Парикмахер»
Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована при
осуществлении программ повышения квалификации по профессии
«Парикмахер».
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы:
Дисциплина относится к общепрофессиональному циклу основной
профессиональной образовательной программы.
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам
освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
• организовывать рабочее место;
• определять типы, фактуру и структуру волос;
• подбирать препараты по уходу за волосами;
• пользоваться парикмахерским инструментом;
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
• типы, фактуру и структуру волос;
• физиологию кожи и волос;
• состав и свойства препаратов;
• нормы расхода препаратов.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы
учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 45 часов, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 30 часов;
самостоятельной работы обучающегося 15 часов.

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
лабораторные работы
практические занятия
контрольные работы
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
в том числе:
Изучение ассортимента средств по уходу за волосами в
магазинах города Черногорска
Реферат по одной из предложенных тем
Итоговая аттестация в форме зачета

45
30
2
2
2
15

3
12

5

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
СРЕДСТВА ПО УХОДУ ЗА ВОЛОСАМИ
Наименование
разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)

1

Тема 1.1.
Общие
понятия о
средствах по
уходу за
волосами

Тема 1.2.
Уход за
волосами

2

Объем часов

Уровень
освоения

3

4

Содержание учебного материала
1. Типы волос.

2

2

2. Строение волоса.

2

2

3. Выбор инструмента для расчесывания волос

2

2

4. Технологический процесс мытья головы.

2

2

5.Выбор шампуней, бальзамов и кондиционеров для волос.

3

2

Лабораторная работа
Подбор инструментов и моющих средств по уходу за волосами.

2

Контрольная работа №1

1

Самостоятельная работа обучающихся
Изучение ассортимента средств по уходу за волосами в магазинах города Черногорска

3

1. Уход за волосами смешанного типа.
2. Уход за ломкими и секущимися волосами.
3. Правила ухода за обесцвеченными волосами
4. Уход за окрашенными волосами.
5. Уход за волосами после химической завивки
6. Растения, применяемые для ухода за волосами
7. Традиционные методы воздействия на рост волос
Практические занятия
Диагностика волос

2
2
2
2
1
2
2

Контрольная работа №2

1

2
2
2
2
2
2
2

2

6

Самостоятельная работа обучающихся
Выполнение реферата по списку предложенных тем
ИТОГО:

12

45

7

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.
Требования
к
минимальному
материально-техническому
обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета
Оборудование учебного кабинета:
Комплект мебели, учебная доска, комплект учебно-методической
документации;
Технические средства обучения:
Телевизор, DVD плеер.
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные источники:
1. Плотникова И.Ю. Технология парикмахерских работ: Учебное пособие для
нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2015. – 167с.
Дополнительные источники:
2. Марков А.Е. Уход за волосами: Обучающая экспресс-методика – М.:
Эксмо, 2014. – 128с.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
осуществляется преподавателем в процессе проведения практических
занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения
обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)

Уметь:
организовывать рабочее место;
определять типы, фактуру и
структуру волос;
подбирать препараты по уходу за
волосами;
пользоваться
парикмахерским
инструментом;
Знать:
типы, фактуру и структуру волос;
физиологию кожи и волос;
состав и свойства препаратов;
нормы расхода препаратов.

Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
Контрольная работа №1
Уровень самостоятельности и степени
углубления в тему при написании реферата.
Оформление лабораторной работы
Оформление лабораторной работы

Оформление практической работы
Уровень самостоятельности и степени
углубления в тему при написании реферата
Уровень самостоятельности и степени
углубления в тему при написании реферата
Контрольная работа №2
8

9