1
Программа
государственной
итоговой
аттестации
разработана
на
основе
Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и
сооружений», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 10.01.2018 г. № 2, Приказа Минпросвещения Российской Федерации от
01.09.2022
г.
№796
«О
внесении
изменений
в
федеральные
государственные
образовательные стандарты среднего профессионального образования».
Разработчик:
ГБПОУ
РХ
Черногорский
горно-строительный
техникум,
методическое
объединение по УГС 08.00.00 – «Техника и технология строительства»
Эксперты:
Внутренняя экспертиза:
Евдокимова И.В. – заместитель директора по учебно-методической работе ГБПОУ
РХ Черногорский горно-строительный техникум
Васильев А.В. – заместитель директора по учебно-практической работе ГБПОУ РХ
Черногорский горно-строительный техникум
Манжосова Н.Н. – методист ГБПОУ РХ Черногорский горно-строительный
техникум
Литвишко А.И. – преподаватель первой квалификационной категории ГБПОУ РХ
Черногорский горно-строительный техникум
Бугаева Е.А.
– преподаватель ГБПОУ РХ Черногорский горно-строительный
техникум.
Внешняя экспертиза:
Кулакин
П.Е.
–
директор
ООО
«Специализированный
Застройщик
«ЧерногорскПромСтрой»
2
Содержание
1. Паспорт программы
1.1. Общие положения
1.2. Область применения Программы
1.3. Цель и задачи Программы
2. Результаты освоения основной профессиональной образовательной программы
3. Условия проведения государственной итоговой аттестации
3.1. Вид государственной итоговой аттестации
3.2. Объем времени на подготовку и проведение ГИА
4. Подготовка аттестационного испытания
4.1. Подготовка к защите дипломного проекта
4.2. Подготовка к демонстрационному экзамену
5. Оценка демонстрационного экзамена.
5.1. Паспорт комплекта оценочной документации (КОД)
5.2. Перечень знаний, умений, навыков в соответствии со спецификацией стандарта,
проверяемый в рамках комплекта оценочной документации.
5.3. Схема перевода результатов демонстрационного экзамена из стобалльной
шкалы в пятибалльную
6. Руководство подготовкой и защитой дипломных проектов
7. Рецензирование дипломных проектов
8. Защита дипломных проектов
8.1. Организация защиты ДП
8.2. Перечень документов представляемых на заседание ГЭК
8.3. Условия проведения защиты (время, процедура)
9. Принятие решений ГЭК
10. Порядок подачи и рассмотрения апелляций
3
1. Паспорт Программы государственной итоговой аттестации
1.1. Общие положения
В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской
Федерации», государственная итоговая аттестация выпускников, завершающих обучение
по программам среднего профессионального образования в образовательных учреждениях,
является обязательной.
Нормативные правовые документы и локальные акты, регулирующие вопросы
организации и проведения государственной итоговой аттестации (далее – ГИА) с
использованием механизма демонстрационного экзамена:
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
-
Федеральный
профессионального
государственный
образования
по
образовательный
специальности
стандарт
08.02.01
среднего
«Строительство
и
эксплуатация зданий и сооружений», утвержденный приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации от 10.01.2018 г. № 2;
- Приказ Минпросвещения Российской Федерации от 01 сентября 2022 г. №796 «О
внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего
профессионального образования»;
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный
приказом Минпросвещения РФ от 24.08.2022 г. № 762;
- Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам
среднего
профессионального
образования,
утвержденный
приказом
Минпросвещения России от 08.11.2021 г. № 800 (далее – Порядок проведения ГИА);
- Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным
программам среднего профессионального образования в ГБПОУ РХ «Черногорский горностроительный техникум»
-
Положение
о
порядке
организации
и
проведения
промежуточной
и
государственной итоговой аттестаций обучающихся ГБПОУ РХ «Черногорский горностроительный техникум» с использованием механизма демонстрационного экзамена.
1.2. Область применения Программы
Государственная итоговая аттестация является частью оценки качества освоения
основной профессиональной образовательной программы по специальности 08.02.01
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений и является обязательной процедурой
для выпускников очной и заочной форм обучения, завершающих освоение основной
профессиональной
образовательной
программы
(далее
-
ОПОП)
среднего
4
профессионального образования в ГБПОУ РХ ЧГСТ.
1.3. Цель и задачи Программы
Целью государственной итоговой аттестации является установление
соответствия
уровня
и
качества
профессиональной
подготовки
выпускника
по
специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений требованиям
Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального
образования и работодателей.
К
итоговым
аттестационным
испытаниям,
входящим
в
состав
государственной итоговой аттестации, допускаются обучающиеся, успешно завершившие
в полном объеме освоение основной профессиональной образовательной программы по
специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений.
2.
Результаты
освоения
основной
профессиональной
образовательной
программы
Результатом
освоения
основной
профессиональной
образовательной
программы по специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
является овладение обучающимися следующими видами профессиональной деятельности:
1.
Участие в проектировании зданий и сооружений.
2.
Выполнение
технологических
процессов
при
строительстве,
эксплуатации и реконструкции строительных объектов
Организация
3.
выполнении
деятельности
строительно-монтажных
структурных
работ,
подразделений
эксплуатации,
ремонте
при
и
реконструкции зданий и сооружений.
4.
Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции
строительных объектов.
5.
Выполнение работ по профессии «штукатур».
Необходимым условием допуска к ГИА является освоение выпускниками общих и
профессиональных компетенций при изучении теоретического материала и прохождении
практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности.
Название
профессиональ-
Код
Наименование результата обучения
ного модуля
ПМ.01 Участие в ПК 1.1.
Подбирать строительные конструкции и разрабатывать несложные
проектировании
узлы и детали конструктивных элементов зданий.
зданий
и ПК 1.2.
сооружений
Разрабатывать
архитектурно-строительные
чертежи
с
использованием информационных технологий.
ПК 1.3.
Выполнять несложные расчеты и конструирование строительных
5
конструкций.
ПК 1.4.
Участвовать
в
разработке
проекта
производства
работ
с
применением информационных технологий.
ПМ.02 Выполнение ПК 2.1.
Организовывать и выполнять подготовительные работы на
технологических
строительной площадке.
процессов
Организовывать и выполнять строительно-монтажные, ремонтные
при ПК 2.2.
строительстве,
эксплуатации
и работы по реконструкции строительных объектов.
и ПК 2.3.
реконструкции
Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и
расхода материальных ресурсов.
строительных
ПК 2.4.
объектов
Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых
работ.
ПМ.03
ПК 3.1.
Осуществлять
оперативное
планирование
Организация
структурных
деятельности
монтажных
структурных
строительных объектов.
подразделений при ПК 3.2.
Обеспечивать работу структурных подразделений при выполнении
выполнении
производственных задач.
строительно-
ПК 3.3.
подразделений
работ,
Контролировать
при
деятельности
текущего
и
проведении
содержания
оценивать
и
строительнореконструкции
деятельность
структурных
монтажных работ,
подразделений.
эксплуатации
Обеспечивать соблюдения требований охраны труда, безопасности
и ПК 3.4.
реконструкции
зданий
жизнедеятельности и защиту окружающей среды при выполнении
и
строительно-монтажных
сооружений
и
ремонтных
работ
и
работ
по
реконструкции строительных объектов.
ПМ.04
ПК 4.1.
Принимать участие в диагностике технического состояния
Организация видов
конструктивных элементов эксплуатируемых зданий.
работ
Организовывать работу по технической эксплуатации зданий и
при ПК 4.2.
эксплуатации
и
реконструкции
сооружений.
ПК 4.3.
строительных
Выполнять
мероприятия
по
технической
эксплуатации
конструкций и инженерного оборудования зданий.
объектов
ПК 4.4.
Осуществлять мероприятия по оценке технического состояния и
реконструкции зданий.
ПМ
05. ТФ 5.1.
Оштукатуривать поверхности зданий и сооружений вручную и
Выполнение работ
механизированным способом
по
Устраивать наливные стяжки пола вручную и механизированным
профессии ТФ 5.2.
«штукатур»
способом
ТФ 5.3.
Устраивать
СФТК
с
нанесением
составов
вручную
и
механизированным способом
6
ОК 1
Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности
применительно к различным контекстам
ОК 2
Использовать
современные
средства
поиска,
анализа
и
интерпретации информации и информационные технологии для
выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 3
Планировать и реализовывать собственное профессиональное и
личностное развитие, предпринимательскую деятельность в
профессиональной сфере, использовать знания по финансовой
грамотности в различных жизненных ситуациях
ОК 4
Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде
ОК 5
Осуществлять
устную
государственном
языке
и
письменную
Российской
коммуникацию
Федерации
с
на
учетом
особенностей социального и культурного контекста
ОК 6
Проявлять
гражданско-патриотическую
позицию,
демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных
общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонии
межнациональных и межрелигиозных отношений, применять
стандарты антикоррупционного поведения
ОК 7
Содействовать
сохранению
окружающей
среды,
ресурсосбережению, применять знания об изменении климата,
принципы бережливого производства, эффективно действовать в
чрезвычайных ситуациях
ОК 8
Использовать средства физической культуры для сохранения и
укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и
поддержания необходимого уровня физической подготовленности
ОК 9
Пользоваться
профессиональной
документацией
на
государственном и иностранном языках
7
3. Условия проведения государственной итоговой аттестации
3.1. Вид государственной итоговой аттестации
Государственная итоговая аттестация выпускников в соответствии с ФГОС по
специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений проводится в форме
демонстрационного экзамена и защиты дипломного проекта.
3.2. Объем времени на подготовку и проведение ГИА
В соответствии с учебным планом специальности 08.02.01 Строительство и эксплуатация
зданий и сооружений объем времени на подготовку и проведение ГИА составляет 6 недель (с 18
мая по 28 июня 2024 г.), в том числе:
на проведение демонстрационного экзамена и разработку дипломного
проекта – 4 недели (с 18 мая по 14 июня 2024 г.);
защиту дипломного проекта – 2 недели (с 15 июня по 28 июня 2024 г.).
4. Подготовка аттестационного испытания
4.1 Подготовка к защите дипломного проекта
Тематика ДП разрабатывается преподавателями в рамках профессиональных модулей:
ПМ.01 Участие в проектировании зданий и сооружений;
ПМ.02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и
реконструкции строительных объектов;
ПМ.03 Организация деятельности структурных подразделений при выполнении
строительно-монтажных работ, эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений;
ПМ.04 Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных
объектов,
по программам базовой подготовки, согласовывается с представителями из числа
работодателей Республики Хакасия и рассматривается на заседании МО по УГС 08.00.00 Техника
и технология строительства, затем утверждается директором ГБПОУ РХ ЧГСТ. Примерная
тематика выпускных квалификационных работ (приложение 1).
Закрепление тем ДП (с указанием руководителей, консультантов и сроков
выполнения) за студентами, оформляется приказом директора техникума. Допускается
повторение тем ДП, но при условии разных проектируемых предприятий.
Задание на дипломное проектирование выдается студентам не позднее двух недель
до выхода на преддипломную практику.
Выпускная квалификационная работа выполняется студентом по материалам,
собранным им лично в период преддипломной практики и носит практико-ориентированный
характер.
8
Дипломный проект должен состоять из пояснительной записки, оформленной в
соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95 и ГОСТ 2.106-96 и графического материала.
Объем рукописного текста пояснительной записки дипломного проекта должен
находиться в пределах 50-70 листов писчей бумаги формата А4 (210x297 мм). Объем графической
части проекта 5 листов формата А1 (594x841мм) и определяется руководителем дипломного
проекта в зависимости от темы.
Содержание дипломного проекта включает в себя:
- введение;
-
общую часть, состоящую из семи разделов (инженерная подготовка площадки,
архитектурно-конструктивный, расчетно-конструктивный, инженерные сети и оборудование
зданий, технология и организация строительства зданий, сметный и экономический);
-
специальный вопрос (индивидуальное дополнительное задание);
-
список используемой литературы;
-
графическую часть.
Пояснительная записка состоит из обложки из жесткого материала, титульного листа,
задания, содержания, введения, общей части, специальной части с индивидуальным заданием
(специальным вопросом), списка использованной литературы.
Графическая часть представлена в виде чертежей, графиков, технологической карты.
9
4.2 Подготовка к демонстрационному экзамену
План застройки площадки проведения ДЭ
10
Образец задания для демонстрационного экзамена по комплекту оценочной
документации.
Описание задания
Наименование модуля задания
Модуль 1: Участие в проектировании зданий и сооружений
Задание модуля 1:
1.
Необходимо определить нормативную и расчетную глубинысезонного промерзания грунта в
соответствии с требованиями СП 22.13330.206 «Основания зданий и сооружений. Актуализированная
редакция СНиП 2.02.01-83», СП 131.13330.2020 «Строительная климатология. Актуализированная
редакция СНиП 23-01-99*».
Расчет оформить в виде страницы пояснительной записки в текстовом редакторе с соблюдением
требований нормативно- технической документации к оформлению текстовых документов в
строительстве и сохранить в файл с названием «Задание 1.1_ФИО студента» в папку, указанную
Главным экспертом.
2.
Необходимо
разработать
чертеж
«Схема
расположения фундаментных
плит» со
спецификацией сборных железобетонных элементов (по форме 7 ГОСТ Р 21.101-2020 «Система
проектной документации для строительства. Основные характеристики ленточных фундаментов
принять по ГОСТ 13580-85 «Плиты железобетонные ленточных фундаментов».
Основные требования к проектной и рабочей документации») формата А3 в масштабе 1:100 с
использованием специализированного
программного
обеспечения
для
автоматизированного
проектирования с соблюдением требований нормативно-технической документации к оформлению
графической части проекта.
Основную надпись на чертеже необходимо принять по форме 3 ГОСТ Р 21.101-2020 «Система
проектной документации для строительства. Основные требования к проектной и рабочей
документации». Сохраните чертеж в портативном формате в файл с названием «Задание 1.2_ФИО
студента» в папку, указанную Главнымэкспертом.
Сведения об объекте строительства:
Здание кирпичное жилое без подвала. Фундамент ленточный сборный железобетонный. Полы первого
этажа устраиваются по грунту. Температура расчетной среднесуточной температуры помещения,
примыкающего к наружным фундаментам, составляет 160 С. Строительство осуществляется в г.
Нижний Новгород. Грунт – суглинок.
11
Модуль 2: Выполнение технологических процессов на объекте капитального строительства
12
Задание модуля 2:
1.
На основании нижеприведенного чертежа и характеристики траншеи определить объем
водоотлива и объем разработки сухого и мокрого грунта.
Уровень стояния грунтовых вод в траншее находится на отметке 2,6 м от верха траншеи. Грунт
суглинок. Характеристики траншеи: ширина траншеи по дну (a1) - 1,5 м; глубина траншеи (H) –3,5
м, протяженность траншеи (L) – 50 м.
2.
После определения объема работ с использованием сметныхнорм, содержащихся в ГЭСН
81-02-01-2022 «Земляные работы», необходимо произвести расчет стоимости прямых затрат в
базисном уровне цен по устройству водоотлива.
Работы ведутся экскаватором «обратная лопата» с ковшомвместимостью 0,65 м3 в отвал. Стоимость
эксплуатации машин принять в размере 122,90 руб/маш-ч, стоимость оплаты труда машинистов –
13,50 руб/чел-ч.Расчет объема работ и стоимости прямых
затрат
необходимо
произвести
с
свободной форме и
сохранить в виде страницы пояснительной записки в текстовом редакторе
требований
с
соблюдением
нормативно-технической документации к оформлению текстовых документов в
строительстве и сохранить в файл с названием «Задание 2_ФИО студента» в папку, указанную
Главным экспертом.
13
5. Оценка демонстрационного экзамена.
Комплект оценочной документации (далее - КОД) предназначен для его
использования при организации и проведении аттестации обучающихся по программам
среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена. В
настоящем разделе описаны основные характеристики КОД, условия планирования,
проведения и оценки результатов демонстрационного экзамена. Сведения о возможных
вариантах применения КОД при организации и проведении аттестации обучающихся по
программам среднего профессионального образования, источниках формирования
содержания КОД представлена в таблице 5.1 настоящего раздела.
5.1.
Код
и
Паспорт комплекта оценочной документации (КОД)
наименование
(специальности)
профессии 08.02.01
среднего
Строительство
и
эксплуатация зданий и сооружений
профессионального образования
Наименование
квалификации
Техник
(наименование направленности)
Федеральный
государственный
образовательный
стандарт
ФГОС
СПО
среднего 08.02.01
профессионального образования по профессии эксплуатация
(специальности) среднего профессионального утвержденный
образования (ФГОС СПО):
10.01.2018 № 2
Виды аттестации:
Государственная
по
специальности
Строительство и
зданий
и
сооружений,
приказом Минобрнауки от
итоговая
аттестация
Уровень
демонстрационного
Профильный
экзамена:
Шифр
комплекта
оценочной
КОД 08.02.01-1-2024
документации:
5.2 Перечень знаний, умений, навыков в соответствии со спецификацией
стандарта, проверяемый в рамках комплекта оценочной документации.
14
Вид деятельности (вид
Перечень
Перечень оцениваемыхумений, навыков
ГИ
профессиональной
оцениваемых ОК,
(практического опыта)
А
деятельности)
ПК
ДЭ
ПУ
Инвариантная часть КОД
Участие
в
сооружений
проектировании
зданий
и ПК Подбирать наиболееоптимальные Умение:
решения
из
строительных
конструкций
и
разрабатывать
материалов,
узлы
и
детали
конструктивных элементов зданий и
сооружений
в
условиями
соответствии
эксплуатации
с
и
определять
Умение:
глубинузаложения фундамента
подбирать
∎
строительные
конструкции для разработки архитектурно-
строительных
чертежей
Навык: подбор строительных конструкций и материалов,
разработка узлов и деталей конструктивных элементовзданий
∎
назначениями
ПК
Выполнять
конструирование
расчеты
∎
и Навык:
выполнение
расчетов
по
проектированию
строительных строительныхконструкций
∎
конструкций
ПК
Разрабатывать
строительные
использованием
архитектурно- Умение:
чертежи с
средств
автоматизированного проектирования
чтение
проектно-
технологической
документации
Умение:
пользоватьсякомпьютером
применением
∎
с
специализированного
программного обеспечения
15
∎
Навык:
разработка
архитектурно-строительныхчертежей
Выполнение
технологических ПК
Выполнять
процессов на объекте капитального монтажные,
строительства
в
строительно- Умение:
том
читать
∎
проектно-технологическую
∎
числе документацию
отделочные работы на объекте Умение: определять объемы выполняемых строительнокапитального строительства
∎
монтажных работ
Навык: определять перечень работ по организации и
выполнении
производства
∎
строительно-монтажных работ
ПК Проводить оперативный учет Умение: определения величины прямых и косвенных
объемов выполняемых работ и затрат в составе сметной, плановой, фактической
расходов материальных ресурсов
себестоимости
строительных
работ
на
основе
∎
утвержденной документации
Умение:
сметную,
себестоимость
калькулировать
плановую,
строительных
фактическую
работ
на
основе
∎
утвержденной документации
Навык:
определения
потребности
производства
строительно∎
монтажных работ вматериально-технических
ресурсах
16
Организация
структурных
деятельности ПК
подразделений
Осуществлять
при планирование
оперативное Навык: сбора, обработки инакопления научнодеятельности технической информации вобласти строительства
выполнении строительно-монтажных, структурных подразделений при
в
том
числе
эксплуатации,
отделочных
работ, проведении
ремонте
реконструкции зданий и сооружений
∎
строительно-
и монтажных работ, в том числе
отделочных работ, текущего
ремонта
и
реконструкции
строительных объектов
ПК
Обеспечивать
работу
структурных подразделений при
выполнении
производственных
Умение: применять данныепервичной учетной
документации для расчета
∎
затрат по отдельным статьям расходов
заданий
ПК Обеспечивать ведение текущей Умение: составлять заявки на финансирование на
и исполнительной документации основе
по
выполняемым
строительных работ
проверенной
видам
и
согласованной первичной
∎
учетной
документации
Умение:
разрабатывать
исполнительно-
техническую
∎
документацию по выполненнымэтапам и
комплексамстроительных работ
17
ПК Контролировать и оценивать Умение:
устанавливатьсоответствие
деятельность
фактически выполненных видов и
структурных
подразделений
комплексов работ работам,
заявленным
в
договоре
подряда
и
∎
сметной
документации
Организация
видов
эксплуатации
и
строительных объектов
работ
при ПК Выполнять мероприятия по Навык:
реконструкции технической
конструкций
разработка
эксплуатации (описи) работ по
и
перечня
∎
текущемуремонту
инженерного Умение: составлять дефектную ведомость на ремонт
оборудования зданий
объекта по отдельным наименованиям работ на основе
выявленныхнеисправностей
Умение:
объемы
элементовздания
∎
определять необходимые виды и
ремонтно-строительных
восстановления
работ
для
эксплуатационных
∎
свойств
элементов объектов
ПК Осуществлять мероприятия по Навык:
оценки
физического
износа
и
контроле
оценке технического состояния и техническогосостояния конструктивных элементов
реконструкции зданий
и
∎
систем
инженерного оборудования
18
5.3 Распределение баллов
по
критериям оценивания для
ДЭ
ПУ (инвариантная часть КОД) в рамках ГИА
№
п/п
1
2
3
4
Модуль задания
(вид деятельности, вид
Критерий оценивания
профессиональной
деятельности)
Участие в проектировании Выполнение
расчетов
и
зданий и сооружений
конструирование
строительных
конструкций
Подбор наиболее оптимальных
решений
из
строительных
конструкций
и
материалов,
разработка
узлов
и
деталей
конструктивных элементов зданий и
сооружений в соответствии с
условиями
эксплуатации
и
назначениями
Разработка
архитектурностроительных
чертежей
с
использованием
средств
автоматизированного
проектирования
Выполнение
Выполнение
строительнотехнологических процессов монтажных, в том числе отделочных
на объекте капитального работ на объекте капитального
строительства
строительства
Проведение оперативного учета
объемов выполняемых работ и
расходов материальных ресурсов
Организация деятельности Осуществление
оперативного
структурных подразделений планирования
деятельности
при
выполнении структурных подразделений при
строительно-монтажных, в проведении
строительнотом числе отделочных работ, монтажных работ, в том числе
эксплуатации, ремонте и отделочных
работ,
текущего
реконструкции зданий и ремонта
и
реконструкции
сооружений
строительных объектов
Обеспечение работы структурных
подразделений при выполнении
производственных заданий.
Обеспечение ведения текущей и
исполнительной документации по
выполняемым видам строительных
работ
Контроль и оценка деятельности
структурных подразделений
Организация видов работ при Выполнение
мероприятий
по
эксплуатации
и технической
эксплуатации
реконструкции строительных конструкций
и
инженерного
объектов
оборудования зданий.
Баллы
4,00
12,00
10,00
20,00
4,00
3,00
3,00
6,00
3,00
9,00
19
Осуществление мероприятий по
оценке технического состояния и
реконструкции зданий
ИТОГО
6,00
80,00
5.3 Схема перевода результатов демонстрационного экзамена из стобалльной
шкалы в пятибалльную
Оценка
«2»
«3»
«4»
«5»
1
2
3
4
5
0,00% -
20,00% -
40,00% -
70,00% -
19,99%
39,99%
69,99%
100,00%
0-
16,00 -
32,00 -
56,00 -
15,99
31,99
55,99
80,00
Отношение полученного
количества баллов к
максимально возможному
(в процентах)
Количество полученных баллов
20
21
6. Руководство подготовкой и защитой дипломных проектов
Для подготовки дипломного проекта студенту назначается руководитель и
консультанты по следующим разделам – расчетно-конструктивный, технология и
организация строительства, экономический.
Руководитель ДП принимает участие в выборе темы ДП, разработке рабочего плана,
а так же оказывает практическую помощь по направлениям:
определение списка необходимой литературы, справочных, статистических и
других источников;
консультирование по вопросам содержания ДП;
выбор методологии и методики проведения работ;
осуществляет контроль над выполнением установленного плана-графика,
своевременным отчетом выпускника о ходе написания ДП, корректностью использованной
литературы, статистических и иных данных.
Письменный отзыв руководителя должен содержать указания на:
практическую значимость ДП;
теоретический и практический уровень выполненной работы;
соответствие содержания работы заявленной теме;
обоснованность используемых технологий и современность применяемых
строительных материалов;
имеющиеся в работе недостатки;
степень самостоятельности и творческий подход при подготовке ДП.
решение о степени её соответствия требованиям и готовности к публичной
защите.
По завершении оформления студентом дипломного проекта руководитель
подписывает его и вместе с письменным отзывом передает на рецензирование. Не позднее,
чем за две недели до начала ГИА, студент сдает дипломный проект с отзывом и рецензией
заместителю директора по УМР техникума.
Основными функциями консультанта дипломного проекта являются:
руководство разработкой индивидуального плана подготовки и выполнения
дипломного проекта в части содержания консультируемого вопроса;
оказание помощи студенту в подборе необходимой литературы в части
содержания консультируемого вопроса;
контроль процесса выполнения дипломного проекта в части содержания
консультируемого вопроса.
22
7. Рецензирование дипломных проектов
Дипломные
проекты
рецензируются
специалистами
из
числа
работников
строительных организаций, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой
дипломных проектов. Рецензенты дипломных проектов назначаются приказом директора
техникума.
Дипломный проект с отзывом руководителя представляется заместителю директора
по учебной-методической работе, который направляет его на рецензирование.
Рецензия должна включать:
заключение о соответствии выпускной работы заданию на нее;
оценку качества выполнения каждого раздела дипломного проекта;
оценку степени разработки новых вопросов, оригинальности решений
(предложений), теоретической и практической значимости проекта;
оценку дипломного проекта.
Оценка дипломного проекта проводится по четырехбалльной шкале: «отлично»,
«хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
На рецензирование одного дипломного проекта образовательным учреждением
предусмотрено 3 часа.
Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за день до
защиты дипломного проекта. Внесение изменений в дипломный проект после получения
рецензии не допускается.
Заместитель директора по учебно-методической работе после ознакомления с
отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите и передает
дипломный проект в Государственную экзаменационную комиссию.
8. Защита выпускных дипломных проектов
8.1. Организация защиты ДП
Для проведения ГИА,
создаётся Государственная экзаменационная комиссия,
которая утверждается приказом по техникуму. Ответственный секретарь ГЭК назначается
директором техникума из числа его работников.
Государственную экзаменационную комиссию возглавляет председатель, который
организует и контролирует деятельность комиссии, обеспечивает единство требований,
предъявляемых к выпускникам. Председателем государственной экзаменационной
комиссии
назначается
опытный
специалист
из
числа
руководящих
работников
23
строительных организаций, имеющий соответствующее высшее образование и опыт
работы в отрасли, организации, учреждения.
Руководитель образовательного
учреждения
среднего профессионального
образования (или его заместитель) является заместителем председателя государственной
экзаменационной комиссии.
8.2. Перечень документов, представляемых на заседание ГЭК
1.
Программа государственной итоговой аттестации.
2. Дипломный проект (подписанный обучающимся, руководителем работы и лицом,
осуществляющим нормоконтроль).
3.
Приказ о создании ГЭК и апелляционной комиссии.
4.
Приказ директора о допуске студентов к ГИА.
5.
Сведения об успеваемости студентов (личная карточка студента и зачетная
книжка).
6.
Книга протоколов заседания ГЭК.
8.3. Условия проведения защиты (время, процедура)
Защита дипломных проектов проводится на открытом заседании государственной
экзаменационной комиссии. На защиту дипломного проекта отводится до 45 минут.
Процедура защиты устанавливается председателем государственной экзаменационной
комиссии (ГЭК) по согласованию с членами комиссии и включает доклад студента (не
более 10-15 минут), чтение отзыва, рецензии, вопросы членов комиссии, ответы студента
на замечания руководителя и рецензента, ответы студента на вопросы председателя ГЭК и
членов ГЭК.
9. Принятие решений ГЭК
Оценка выпускной квалификационной работы основывается на показателях оценки
результатов обучения, определяемых степенью освоения профессиональных и общих
компетенций в соответствии с видами профессиональной деятельности выпускников и
фиксируется по каждому студенту в оценочной ведомости.
Критерии оценивания уровня освоения профессиональных компетенций основаны
на требованиях ФГОС СПО по специальности (п. V. «Требования к результатам освоения
основной профессиональной образовательной программы»).
Оценивание результатов государственной итоговой аттестации проходит в
соответствии с фондом оценочных средств ГИА и осуществляется в два этапа:
1 этап – заочное оценивание. Проводится:
по итогам производственной технологической практики: объект
оценивания – отчет по производственной практике (результаты освоения
24
профессиональных и общих компетенций ПМ 03. Организация деятельности
структурных подразделений при выполнении строительно-монтажных работ,
эксплуатации. реконструкции зданий и сооружений и ПМ 04. Организация видов
работ при эксплуатации и реконструкции зданий и сооружений);
по итогам практики на освоение рабочей профессии: объект
оценивания – пакет документов (результаты освоения трудовых функции и общих
компетенций по ПМ 05. Выполнение работ по профессии «штукатур»),
2 этап – очное оценивание: защита ДП.
Оценка защиты дипломного проекта проводится по четырехбалльной шкале:
«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Решение ГЭК принимается на закрытом заседании простым большинством
голосов членов комиссии, участвующих в заседании (при равенстве голосов, голос
председателя является решающим). Результаты ГИА объявляются в тот же день после
оформления в установленном порядке протоколов заседаний ГЭК.
Присуждение квалификации осуществляется на заключительном заседании ГЭК и
фиксируется в протоколе заседания. Протокол подписывается председателем, секретарём и
всеми членами государственной экзаменационной комиссии. Ведение протоколов
осуществляется в прошнурованных книгах, листы которых пронумерованы. Книга
протоколов хранится в течение 75 лет.
Решение ГЭК о присвоении квалификации выпускникам, прошедшим ГИА, и
выдаче диплома о среднем профессиональном образовании, оформляется приказом
руководителя техникума.
Студент, не прошедший ГИА или получивший неудовлетворительные результаты,
проходит ГИА не ранее чем через шесть месяцев, после прохождения ГИА впервые.
Студентам, не прошедшим ГИА по уважительной причине, предоставляется
возможность пройти ГИА без отчисления из техникума.
Дополнительные заседания ГЭК организуются в установленные техникумом сроки,
но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим ГИА по
уважительной причине.
Повторное прохождение ГИА для одного лица назначается техникумом не более
двух раз.
При неудовлетворительной оценке дипломного проекта повторная защита
возможна
не
ранее
следующего
года.
Студенту,
получившему
оценку
"неудовлетворительно", при защите дипломного проекта, выдается академическая справка
25
установленного образца. Академическая справка обменивается на диплом в соответствии с
решением ГЭК после успешной защиты студентом дипломного проекта.
Оценки, полученные студентом по результатам защиты дипломного проекта и при
сдаче демонстрационного экзамена являются оценками государственной итоговой
аттестации и вносятся в бланк документа об образовании раздельными оценками.
После ГИА, государственная экзаменационная комиссия составляет отчёт,
который обсуждается на совете образовательного учреждения.
10. Порядок подачи и рассмотрения апелляций
По результатам государственной итоговой аттестации выпускник имеет право
подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по
его мнению, установленного порядка проведения ГИА и (или) несогласии с ее результатами
(далее - апелляция).
Апелляция о нарушении порядка проведения государственной итоговой
аттестации подается непосредственно в день проведения государственной итоговой
аттестации.
Апелляция о несогласии с результатами государственной итоговой
аттестации выдается не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов
государственной итоговой аттестации.
Апелляция рассматривается апелляционной комиссией не позднее трех
рабочих дней с момента ее поступления.
26
Приложение 1
Примерная тематика выпускных квалификационных работ
по специальности 08.02.01 «Строительство и эксплуатация зданий и
сооружений», 2024 г.
Темы дипломного проекта
Специальный вопрос
Предприятие
Проектирование двухэтажного здания Проектирование технологической карты Администрация г.
детского сада ясли на 280 мест в (ТК) на устройство плоской кровли
Черногорск
г.Красноярске
Проектирование здания кафе в г.Сорск
Проектирование технологической карты ООО «СК ЧПС»
(ТК) на монтаж оконных блоков
Проектирование
торгово- Проектирование технологической карты ООО «СК ЧПС»
коммерческого центра в г.Черногорск
(ТК) на устройство полов из керамической
плитки
Проектирование
здания Проектирование технологической карты ООО
реабилитационного
центра
в (ТК) на устройство плоской кровли
«СК
Людвиг»
г.Черногорск
Проектирование здания двухэтажной Проектирование технологической карты ООО «Строй лес
библиотеки в г.Краснодар
(ТК) на устройство «дышащей» кровли из
ГП»
наплавляемых материалов
Проектирование
здания
центра в г.Воркута
торгового Проектирование технологической карты Некоммерческая
(ТК) на устройство полов
организация
«МЖФ»
Проектирование здания кинотеатра на Проектирование технологической карты ООО «СК ЧПС»
1000 мест в г.Анадырь
(ТК) на устройство полов
Проектирование здания кафе на 200 Проектирование технологической карты ООО «СК ЧПС»
мест в г.Чебоксары
(ТК) на устройство кровли
Проектирование культурно-досугового Проектирование технологической карты ООО
центра в пгт. Усть-Абакан
(ТК)
на
устройство
«СК
деревянной Людвиг»
стропильной кровли с покрытием из
металлочерепицы
Проектирование
здания
центра в г.Саяногорск
торгового Проектирование технологической карты ООО «ПК Строй
(ТК) на внутреннее оштукатуривание стен
Профиль»
27
Проектирование здания базы отдыха в Проектирование технологической карты ООО
п.Малые Арбаты
(ТК) на монтаж сборного фундамента
«Хакас
Граждан Строй»
28
Приложение 2
Образец оформления отзыва руководителя дипломного проекта
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ на дипломный проект
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(тема дипломного проекта)
студента
_____________________________________________________________________________
(Фамилия, Имя, Отчество полностью)
Дипломный проект выполнен на ______ листах пояснительной записки и ______
листах графической части.
Оформление выпускной квалификационной работы (соответствует/ не соответствует)
требованиям стандартов к оформлению дипломных проектов.
Содержание выпускной квалификационной работы (соответствует/не соответствует)
теме и заданию на дипломное проектирование
Актуальность темы диплома, определение задач проектирования с учетом
потребностей практики, полнота раскрытия темы
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Анализ результатов
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Общая оценка научного руководителя (описываются квалификационные знания,
умения и практический опыт выпускника; отмечается работа выпускника в течение всего
дипломного проектирования, умение пользоваться научными, нормативными и другими
источниками; готовность к самостоятельной деятельности и проявлению инициативы)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Выводы и рекомендации
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
29
Решение
о
допуске
к
защите
с
присвоением
соответствующей
квалификации_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Пример: Выпускная квалификационная работа заслуживает оценки «…..», а ее автор –
присвоения квалификации «…..» по специальности СПО код «….», в случае успешной
защиты.
Руководитель дипломного проекта________________________________________________
Ф.И.О., должность, квалификационная категория, ученая степень, ученое звание
«______»____________20__ г. _______________________ (личная подпись)
Приложение 3
Образец оформления рецензии
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу студента/ки
__________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Государственного бюджетного профессионального образовательного
учреждения Республики Хакасия
«Черногорский горно-строительный техникум» (ГБПОУ РХ ЧГСТ)
Тема выпускной квалификационной работы
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Выпускная квалификационная работа объемом _______ страниц, содержит: таблиц ____,
иллюстраций ____, источников ____, приложений ____, листов графической части ______.
1. Актуальность темы
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Соответствие содержания теме выпускной квалификационной работы, полнота
раскрытия темы
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Отличительные положительные стороны
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
30
4. Практическое значение и рекомендации
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5. Недостатки и замечания
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Качество оформления работы
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Изложенное позволяет считать, что рецензируемый дипломный проект студента
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Рецензент ________________________________________________________________
(Ф.И.О. – полностью, место работы, занимаемая должность)
«______»____________20__ г. _______________________ (личная подпись)
Приложение 4
ПАМЯТКА ДЛЯ РЕЦЕНЗЕНТА
Объем рецензии на дипломный проект 1-2 страницы печатного текста на листе
формата А4. Шрифт Times New Roman14 пт, межстрочный интервал – одинарный. Образец
выполнения рецензии прилагается.
Рецензия на выпускную квалификационную работу (далее ДП) должна
содержать ответы на следующие вопросы:
актуальность темы, реальность и значимость ее разработки для объекта
исследования, указывается, насколько данная работа востребована в современном
производстве по профилю специальности;
соответствие содержания заданию и теме ДП, уровень теоретического и
практического анализа основных вопросов темы;
качество и достоверность исходного материала, умение его анализировать и
использовать для последующих выводов;
обоснованность и реальность сформулированных в работе выводов и предложений,
их практическая значимость; анализ полученных результатов проведенного
исследования, рекомендации по их применению и внедрению в производство;
наличие в работе самостоятельных и оригинальных решений;
замечания и недостатки: в каждой работе есть свои недоработки и они
31
обязательно должны быть указаны в рецензии, независимо от того на какую оценку
студент претендует. Лучше указать небольшие недочеты, которые не сильно
повлияют на итоговую оценку, чем вовсе умолчать о них;
качество оформления работы;
детальность разработки отдельных вопросов;
указание на положительные стороны работы. Проще говоря, то, что конкретно в
работе понравилось и почему;
рекомендуемая оценка дипломного проекта (отлично, хорошо, удовлетворительно,
неудовлетворительно).
Общая рекомендация при написании рецензии – уход от общих фраз, таких как: очень
хороший дипломный проект, студент проделал большую работу, решил сложную задачу,
автор показал себя как настоящий специалист,
сделал ряд предложений, имеющих практическое значение и т. п.
32
Приложение 5
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Республики Хакасия
«Черногорский горно-строительный техникум»
ПРОТОКОЛ №______
Заседания Государственной экзаменационной комиссии по специальности
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
по переводу баллов демонстрационного экзамена в оценку
от «___» _________20___ г.
Центр проведения демонстрационного
экзамена, адрес:
Учебная группа:
Присутствовали:
Председатель
ГЭК
(Ф.И.О., должность)
Зам. председателя:
(Ф.И.О., должность)
Члены ГЭК:
1.
(Ф.И.О., должность)
2.
(Ф.И.О., должность)
3.
(Ф.И.О., должность)
Перевод полученного количества баллов в оценку
№ п/п
Фамилия
Имя
Отчество
Оценка
Итоговые баллы
Особые мнения членов комиссии
Председатель ГЭК
(подпись)
Ф.И.О
(подпись)
Ф.И.О
(подпись)
Ф.И.О
Главный эксперт ДЭ
Секретарь ГЭК
33
34